ACTIVIDADES FINALES (Tema 4: La empresa y sus funciones)

1. Centro escolar:
La división de trabajo existente en el centro escoar es por asignatura y por profesorado. Cada grupo de profesores de una asignatura concreta se encarga de su organización.
El servicio que produce es la educación a los alumnos (secundaria y bachillerato).
Su objetivo es la educación de los alumnos.
Los componentes son: director, profesores, administrativos y conserjes.
Es un sector público.

2. Imagina un sistema económico en el que se decida suprimir la empresa tal y como hoy la conocemos, pero sin renunciar a las ventajas de la división del trabajo.
Al no haber quién coordine la producción la situación sería desastrosa y, como consecuencia, bajaría la producción.

3. Enumera los distintos tipos de actividades, materiales y especialistas que han sido necesarios para producir un bien que consumas habitualmente, por ejemplo, tu cuaderno de trabajo.
El cuaderno consigue llegar hasta una cierta persona comprándola en una papelería.
Sector primario: tala de árboles.
Sector secundario: elaboración del producto.
Sector terciario: tienda en la que lo vendan.

4. Explica las funciones que las empresas cumplen en nuestra sociedad.
La función que cumplen las empresas es satisfacer las necesidades de los consumidores.

5. Señala cinco ejemplos de bienes intermedios y de sus finales correspondientes. ¿Qué es el valor añadido de una empresa?
Madera-mesa; plata-cubiertos; cerámica-plato; plástico-botellas; hojas-libros.
El valor añadido de una empresa es la diferencia entre el valor de los bienes producidos y el coste de las materias primas que se utilizan para su producción.

6. Explica el significado de la viñeta.
En la viñeta se puede observar que el progreso técnico permite reducir el factor humano en los trabajos, ya que la utilización de máquinas reduce los costes.7. Piensa en una empresa industrial, otra comercial y otra de prestación de servicios y explica qué tienen en común estas empresas en relación con sus objetivos y componentes.
Ambas pretenden satisfacer las necesidades de las personas y, además, producen a cambio de dinero.

8. Explica la diferencia entre eficiencia técnica y económica. Si entre varias técnicas, una es la más eficiente técnicamente; ¿ello significa que es también la de mayor eficiencia económica?
La eficiencia económica es cuando se obtiene la máxima producción con el mínimo coste posible.
La eficiencia técnica es cuando se obtiene la máxima producción con unos recursos dados.
No, ya que el coste no tiene porque ser el mínimo.

9. Elige una empresa que conozcas directamente o que haya sido comentada en la unidad.
Opel: su sector es el automovilístico, es una empresa de grandes dimensiones y privada.

10. ¿En qué se diferencian los costes fijos de los variables?¿Cuál es la relación entre los costes totales y los costes medios?
Los fijos los tienes que pagar siempre, ganes o no dinero y, los variables, dependen de lo que trabajes y ganes por ello.
Los costes totales son la suma de los costes fijos más los variables, y los costes medios son los costes totales entre las unidades producidas.


11. Piensa en la producción de un bien concreto. Señala ejemplos de costes fijos y variables de la empresa que las fabrica.
Costes fijos: alquiler de infraestructuras.
Costes variables: consumo de electricidad, champú.

12. Comenta las principales semejanzas y diferencias entre una sociedad anónima y una sociedad limitada.
Semejanzas: ambos obtienen el capital mediante los bienes de los socios (participaciones).
Diferencias: en la sociedad limitada, las acciones están limitadas para mantener el control, en la sociedad anónima no ocurre esto.

13. Explica qué se entiende por coste y beneficios sociales y señala algunos ejemplos de actuaciones empresariales que impliquen beneficios y costes para la sociedad.
Los costes sociales son la influencia que tiene una empresa en el medio ambiente y los deterioros que produce.
Los beneficios sociales son instrumentos de influencia sobre el medio en el que actúan, produciendo efectos que beneficien a la sociedad.

14. ¿Qué ventajas obtienen las empresas al crecer?¿Qué son las economías de escala?
Las ventajas es la mayor ganancia de dinero.
Las economías de escala se obtienen al disminuir los costes medios a medida que crece la empresa y aumenta la cantidad de producción.

15. a) ¿Cuáles son las principales ventajas e inconvenientes para el país receptor?
La implantación de empresas multinacionales favorece el desarrollo de economías emergentes y facilita la actividad empresarial y el empleo, beneficiándose y aprovechándose de tecnología avanzada. Pero esto supone un problema de dependencia. La necesidad de capital que tienen los países en vías de desarrollo hace que sean poco exigentes con las inversiones extranjeras, ofreciendo unas condiciones muy permisivas en aspectos sociales, fiscales o medioambientales.
b) ¿Por qué piensas que existen tantas protestas de grupos sociales y ONG sobre el fenómeno actual de globalización e internacionalización de las empresas?
Porque perjudican al medio ambiente.
c) ¿Qué alternativas propoene?
Proponen que las empresas se sitúen en un sitio que no contamine mucho el medio ambiente y se alejen de zonas con recursos naturales.

16. Ana ha decidido poner un negocio de comida rápida (bocadillos).
Se puede apreciar un rendimiento decreciente.

17. Un grupo de estudiantes universitarios está pensando financiar su viaje de estudios vendiendo objetos artesanos en un mercadillo de navidades. Como estudian Economía, quieren prever los beneficios que obtendrán.
1. 1500€. 2. Más de 200 objetos.

18. Una empresa para producir 1.000 unidades de un bien, tiene que pagar 90.000 euros en salarios y 120.000 euros por materias primas y otros gastos.
Tiene que vender cada unidad a 240€ para obtener un beneficio e 30.000€.

19. a) Costes fijos y variables.
Los costes fijos son los salarios del personal del vuelo.
Los costes variables son el servicio prestado durante el vuelo y la comida para los consumidores.
b) ¿Cuáles son las ventajas de estas compañías desde el punto de vista de la eficiencia técnica y económica?
Conseguir un mayor beneficio con los costes mínimos.
c) ¿Cuáles son los inconvenientes?
Las personas actuamos muchas veces por incentivos y, a causa de ello muchas veces, pro querer ahorrar dinero, estamos perdiendo.

20. Una empresa que se dedica a la edición y venta de libros, vende un total de 12.000 libros al año, a un precio de 15 euros. Sus costes variables suponen 58.000 euros, y sus costes fijos, de 72.000.
a) Calcula sus beneficios anuales, su coste medio y su beneficio por libro vendido.
Beneficios anuales: 180.000-130.000=50.000€; el coste medio: 10,83€.

21. a) ¿Qué beneficios obtiene?
239.160€
b)¿Cuánto vales un CD en un top manta?¿Y cuánto gana el mantero si compra cada copia a 1,62€?
1. Cada CD cuesta 6€. 2. Gana 4,38€.
c)¿Quiénes son los beneficiarios y los perjudicados por estas prácticas?
Los perjudicados son la SGAE y los artistas cuyos discos son vendidos en el top manta por menos dinero; y los que se benefician con estas prácticas son los consumidores y los vendedores.