lunes, 22 de marzo de 2010

ACTIVIDADES FINALES (Tema. 10: El equilibrio y los cambios en la economía)
















1.
¿Cuáles son los objetivos básicos de la economía de un país y cuáles son los factores que condicionan el que se alcancen o no esos objetivos?

Los objetivos básicos de la economía de un país son: el crecimiento del PIB, el pleno empleo, la estabilidad de los precios, el equilibrio exterior.
Los factores que influyen son: las fuerzas del mercado, perturbaciones externas y las actuaciones del Gobierno.

2. ¿Cuáles son los cuatro componentes de la demanda agregada?¿Y los componentes de la demanda nacional?

Los componentes de la demanda agregada son: el consumo (C), la inversión (I), el gasto (G) y las exportaciones (X) e importaciones (M).
Los componentes de la demanda nacional son los mismos pero excluyendo las exportaciones y las importaciones.

3. ¿Qué se entiende por consumo agregado de una economía?

El consumo agregado es el gasto total realizado por las familias en bienes y servicios en un período dado.
Incluye tanto bienes duraderos como no duraderos.
No incluye la compra de vivienda, que se considera gasto de inversión.

4. Explica el mayor o menor consumo de una familia. ¿Cómo explicarías el concepto de renta permanente?

El mayor o menor consumo de una familia depende de:

- La renta disponible de de dicha familia: ya que el consumo crece en la medida que aumenta la renta.

- Los tipos de interés y las facilidades para obtener créditos: ya que muchas compras se hacen con préstamos; si bajan los tipos de interés resultará más barato pedir préstamo, lo que favorece el consumo. Al igual que si los bancos dan más facilidades para obtener el crédito que se necesita.

- El ciclo vital de las personas: ya que los jóvenes y los ancianos son más propensos a gastar su renta que las personas de edades intermedias.


Renta permanente: es la renta que se tiene por término medio a lo largo de la vida.

5. Conociendo la proporción que representa el consumo privado respecto del PIB en España, un aumento de los gastos de consumo en un 3%, ¿en cuánto hará que se incremente el PIB?

El consumo privado respecto al PIB es un 60%, por lo que se incrementaría el PIB con un 1,8%.

6. ¿Por qué ahorran las personas y cuáles son las circunstancias que pueden hacer aumentar o disminuir el ahorro?

Las personas ahorran para:
- Asegurar la protección ante posibles situaciones de enfermedad, paro, etc.
- Poder llevar a cabo proyectos que requieren desembolsos importantes (comprar una vivienda, iniciar un negocio, etc.).
- Obtener una renta suplementaria al invertir los ahorros.

El ahorro aumenta en la medida que crece la renta; los incentivos o remuneraciones que se ofrecen por ahorrar, los tipos de interés (mayor tipo de interés, mayor estímulo a ahorrar).

7. a) ¿Qué está pasando con la situación financiera de las familias?¿A qué crees que se debe?

Las familias intentan ahorrar más, debido al desempleo y a las expectativas del futuro.

b) De mantenerse esta tendencia, ¿cuáles pueden ser las consecuencias sobre el futuro de la economía española?

La actual crisis económica.

8. Demanda y oferta agregadas:

a) Disminuyen las ventas de viviendas.
La demanda y la oferta se desplazan hacia la izquierda.

b) Se produce un avance tecnológico que afecta a diversos sectores de la economía.
Ambas se desplazan a la derecha.

c) Las empresas exportadoras incrementan sus ventas.
La demanda se desplaza a la izquierda y la oferta a la derecha.

d) Continúa la escalada de los precios del petróleo.
Ambas se desplazan hacia la derecha.

e) El Gobierno aprueba nuevas obras públicas.
Ambas se desplazan hacia la izquierda.

f) Crece el optimismo y la confianza entre los consumidores sobre el futuro inmediato.
Ambas se desplazan hacia la izquierda.

9. ¿Cuáles son los componentes de la inversión y cuál es su peso relativo en el PIB?

Los componentes de la inversión son:
Las inversiones en plantas y equipos y la construcción de viviendas para el uso familiar.
El peso relativo en el PIB supone un 20%.

10. ¿Por qué se dice que bajar los tipos de interés es una palanca para el crecimiento?

Debido a que si disminuyen estos, la rentabilidad que proporciona una inversión es mayor, por lo que al bajar los tipos de interés, habría más inversiones, por lo tanto, la economía crecería.

11. Si se está pensando realizar una inversión financiada mediante un préstamo a un tipo de interés del 6%, ¿cuál es la condición para considerar que merece la pena realizarla?

La inversión merece la pena realizarla si el beneficio o rendimiento de esta inversión es superior al tipo de interés del préstamo.

12. Consumo, ahorro e inversión.

a) El Banco Central aprueba un descenso considerable en el tipo de interés.
Supone un aumento de ahorro y de la inversión.

b) Las empresas y las familias creen que el futuro económico parece mejor de lo que pensaban.
Aumenta el consumo y la inversión, y disminuye el ahorro.

c) Se aprueba una reducción de impuestos que hace aumentar la renta de las familias.
Aumenta el consumo y la inversión, y disminuye el ahorro.

d) Aparecen noticias que ponen en duda la seguridad en el cobro futuro de las pensiones.
Disminuye el consumo y la inversión, y sube el ahorro.

13. El 75% de las ventas de coches se realizan por medio de préstamos.

a) ¿Qué consecuencias tendría en estas ventas una reducción de las facilidades crediticias de la banca?
Disminuirá la venta de coches

b) ¿Qué ventajas e inconvenientes tiene esta forma de comprar frente a pagar al contado?
Las ventajas son: las familias pueden seguir consumiendo más fácilmente si van pagando poco a poco el gasto ocasionado por el coche.
Los inconvenientes son: la compra del coche resulta más cara, además, el tipo de interés varía, y si se eleva resulta aun más caro que si lo pagan al contado.

c) Si las ventas de automóviles bajan durante tres meses consecutivos, ¿qué síntomas refleja este hecho sobre la evolución de la economía?
Puede deberse a que la economía es inferior, a que los bancos no conceden tantos préstamos o estos, tienen un tipo de interés elevado.

14. ¿Qué indicadores se utilizan para valorar el consumo global de la economía además de las ventas de automóviles?¿Qué mide el índice de confianza del consumidor y qué fiabilidad tienen sus datos?

Los indicadores que se utilizan para valorar el consumo global de la economía son: las encuestas continuas de presupuestos familiares (evolución del consumo de las familias); ventas en grandes superficies; otros como el consumo de gasolina, encuesta del comercio al por menor, importaciones de bienes de consumo, consumo de energía eléctrica, etc.

El índice de confianza del consumidor se mide comparando el número de bienes adquiridos en relación a años anteriores.

15. Si el Banco Central sube el tipo de interés, ¿a quiénes perjudica y a quiénes beneficiaría?

a) Los que tengan créditos hipotecarios a interés variable tendrán que pagar cada mes algo más por su hipoteca.
Verdadero.

b) Los que estén pensando en comprar vivienda y necesiten crédito se lo pensarán mejor.
Verdadero.

c) La medida también afectará a los créditos al consumo para financiar el coche o los electrodomésticos, por lo que muchas familias aprovecharán el momento para adquirir estos bienes.
Falso.

d) Los planes de inversión que exijan préstamos bancarios tendrán mayor coste, por lo que algunas empresas esperarán a mejores momentos.
Verdadero.

e) La noticia no es buena para el ahorro de las familias, que tendrán menos motivos para ahorrar.
Faso.

16. Las cifras de la demanda agregada y del PIB de una economía terminan siendo coincidentes. ¿Qué razones explican esa coincidencia?
Que la economía está en equilibrio.

17. ¿Cuáles son las diferencias esenciales entre la demanda y la oferta de un bien, y la demanda y la oferta agregadas?

Demanda agregada: es la cantidad total de bienes y servicios que están dispuestos a adquirir los agentes económicos a los distintos niveles de precios en un determinado período de tiempo.
Oferta agregada: es la cantidad total de bienes y servicios que las empresas de un país están dispuestas a producir y vender a los distintos precios.

18. a) ¿Qué información nos transmite el punto de corte de las curvas de oferta y demanda agregadas?

Nos indica la variación que existe en la oferta y demanda, y donde se sitúa el punto de equilibrio entre ambas, que este puede variar según los factores que les afecten. (descenso o aumento en el nivel de producción, aumento o descenso de paro). Debido a estas variaciones las curvas pueden desplazarse hacia la derecha o izquierda dependiendo de los factores que intervengan.

b) ¿Qué circunstacias pueden hacernos pensar que ese nivel de equilibrio no es satisfactorio?
Un exceso de demanda o de oferta.

c) ¿Cómo podrían explicarse los ciclos económicos a partir de los desplazamientos de las curvas de oferta y demanda?¿Puede el Gobierno hacer algo para contrarrestar estos ciclos?
El desplazamiento a la derecha implica una recuperación, y un desplazamiento a la izquierda implica un aumento de paro.
Si, ya que el Estado puede mantener la establilidad o el crecimiento reduciendo los tipos de interés, etc.

jueves, 4 de marzo de 2010

ACTIVIDADES FINALES (Tema. 9: La intervención del Estado en la economía)














1.
a) ¿Qué se entiende por economías mixtas?
Sistema económico que trata de combinar las ventajas del mercado, en la búsqueda de la eficiencia, con la mayor preocupación del Estado en la búsqueda de la equidad.

b) ¿Qué motivó el paso de un Estado-guardián a un Estado-protagonista?
Fue debido a la desigualdad en el reparto inicial de la propiedad, la existencia de necesidades básicas colectivas y los monopolios naturales.

2. ¿En qué consisten los fallos de mercado?
Es la situación en la que el mercado no hace un uso eficiente de los recursos disponibles.

- Externalidades: muchas actividades económicas generan efectos externos sobre la sociedad y el medio ambiente que el mercado no controla.

- Ciclos económicos: el mercado no logra alcanzar un crecimiento económico estable. Les afentan crisis periódicas que afectan a las economías de mercado, por lo que generan inestabilidad y falta de seguridad en el futuro, con graves consecuencias para trabajadores y empresas.

- Bienes públicos: el mercado no es capaz de proporcionar la cantidad de bienes públicos que la sociedad necesita.

- Falta de competencia: creación de monopolios o acuerdos entre empresas para fijar precios o cantidades de producción que benefician a esas empresas y perjudica a la sociedad.

- Equidad: el mercado genera una distribución de la renta muy desigual, quedando desatendidos los más necesitados.

3. No hay ningún país económicamente avanzado en que el sistema de mercado produzca cosas que puedan permitirse los pobres. (J.K.Galbraith).

Lo importante para los gobiernos no es hacer las cosas que ya están haciendo los particulares y hacerlas un poco mejor o un poco peor, sino hacer las cosas que en la actualidad no se están haciendo en absoluto. (J.M.Keynes).

a) ¿Podrías poner ejemplos de cosas que hace bien el mercado?
Eficiencia en su funcionamiento, ya que el mercado motiva a los individuos a utilizar cuidadosamente los recursos y bienes escasos, pues los precios actúan como freno al despilfarro; libertad económica, tanto las empresas como las personas pueden elegir libremente qué producir o consumir según sus preferencias o disponibilidades.

b) ¿A qué cosas que no se hacen se refiere Keynes?
A las actividades que otras empresas no hace, o por que no salen rentables, o por que no todas tienen el dinero suficiente para realizarlas.

4. ¿Qué se entiende por ciclos económicos?
Fluctuaciones de la actividad económica, caracterizadas por la expansión o la contracción de la producción y el empleo en la mayoría de los sectores de la economía.

¿Cuál fue la aportación keynesiana sobre los ciclos económicos?
Escribió una obra, La teoría general de la ocupación, el interés y el dinero. Keynes pensaba que el Estado debía intervenir, gastando o invirtiendo con el fin de empujar con su actuación a los empresarios y consumidores.

5. Principales diferencias entre monetaristas o neoliberales y neokeynesianos sobre las funciones del sector público en la económia.

Los Monetaristas o Neoliberales, creen en la armonía del mercado, reinvindican la plena autom¡nomía del mercado, piensan que el Estado debe limitarse a garantizar el libre juego de mercado y controlar la cantidad de dinero y la inflación, critican el peso del Estado en la economía, así como la utilización de los mecanismo fiscales; los Neokeynesianos, creen en la necesidad de la intervención pública, piensan que el mercado no garantiza por sí solo el equilibrio y el pleno empleo, el mercado tiene fallos que deben corregirse, el Estado debe intervenir con medidas fiscales y monetarias para estabilizar la economía, proponen la economía del bienestar o Estado de bienestar.

6. "La mano invisible del mercado se trata de contrarrestar con la mano visible del Estado"

La mano invisible del mercado fue expresado por A. Smith para explicar de una forma metafórica el funcionamiento del mercado, por lo que la frase significa que el Estado intenta solucionar los problemas que puede ocasionar el mal funcionamiento del mercado.

7. a) ¿Qué son las externalidades negativas y qué hace el Estado para eliminarlas?

Son actividades de una empresa o de un consumidor que produce efectos externos que afectan a otros negativamente. El Estado intenta eliminarlas mediante impuestos, ya que el impacto económico de las externalidades afecta directamente a quien las origina.

b) ¿Qué son las externalidades positivas y qué hace el Estado para favorecerlas?

Son actividades de una empresa o de un consumidor que produce efectors externos que afectan a otros positivamente. El Estado quiere favorecerlas mediante subvenciones, para justificar el apoyo de estas iniciativas.

8. a) ¿Qué circunstancias tendrían que producirse para que la empresa considere que le merece la pena seguir contaminando?

Que realizando esa actividad obtenga unos beneficios altos, que le permita pagar la multa, obteniendo aun así unos beneficios para la empresa altos a pesar de eso.

b) ¿Qué otras medidas podrían hacer cambiar la actitud de la empresa?

Que los consumidores busquen una alternativa para de el producto que produce esta empresa y que perjudica negativamente; que el Estado suba mucho más los impuestos, que no dejen que contamine escesivamente o que las prohiban.

9. Muchos jóvenes practican el denominado "botellon" apelando a su libertad y a su esasez de recursos. El problema está en que este tipo de prácticas, cuando hay excesos, genera externalidades negativas que otros soportan.
a) ¿Cuáles son los valores en conflicto?

Los valores en conflicto son el ensuciamiento de las calles, y el ruido que realizan en estas hasta altas horas de la noche.

b) ¿Cuáles son las posibles soluciones de equilibrio?

Que les permitan entrar en bares con menor edad para que no ensucien ni molesten por las calles o que les dijen un lugar para que puedan estar sin molestar o otros.

c) ¿Cómo debe actuar el Ayuntamiento ante estas prácticas?

Multando a las personas que lo realicen.

10. ¿Qué características definen los bienes públicos puros y en qué consiste el consumidor parásito?

Bienes públicos puros: Tipo de bienes cuyo consumo es indivisible y del que no se puede excluir a ninguna persona, por lo que han de ser ofrecidos por el sector público, ya que ninguna empresa está interesada en producirlos, al no poder cobrar su precio.

Consumidor parásito: Son los consumidores que ganan a costa de otros.

11. a) ¿Qué crees que ocurriría con la oferta de los bienes y qué problemas se plantearían?

Habría más oferta que demanda, ya que si tubieramos que pagar por todos los bienes públicos que existen, llegaría un momento que tendríamos que elegir entre ellos cuales nos parecen más necesarios.

b) ¿Quiénes serían los beneficiados y los perjudicados por esa situación?

Los beneficiados serían los propietarios de estos bienes y servicios, y los perjudicados serían todos, ya que tendríamos que pagar hasta para salir de tu casa.

12. ¿Cuáles son las prácticas contrarias a la competencia más frecuentes? ¿Por qué crees que la falta de competencia perjudica la innovación tecnológica?

Las prácticas contrarias a la competencia puede ser el acuerdo de dos o más empresas que producen el mismo producto para asignar un precio o la cantidad de ese producto.
La falta de competencia perjudica la innovación tecnológica debido a que no existe ninguna motivación más crear algo novedoso para atraer más consumidores.

13. a) ¿Qué se pretende con estos acuerdos de fijación de precios?
Pretenden ganar beneficios todos sin hacerse la competencia, y así, ganar más dinero de lo que ganarían si no tuviesen ese acuerdo.

b) ¿A quiénes benefician y a quiénes perjudican? ¿Cómo interviene el Estado para corregir estas prácticas?
Benefican a los que realizan esta actividad y perjudica a todos los consumidores de este producto. Multando a los productores de estos.

14. Clasifica según las distintas funciones que desempeña:

a) Se construyen nuevas viviendas de protección oficial.
Produce y proporciona bienes y servicios.

b) Se aprueba una nueva Ley de Comercio.
Regula la actividad económica.

c) El Gobierno aprueba un plan de estabilidad para los próximos años.
Trata de estabilizar la economía.

d) Se amplía la red de AVE en España.
Produce y proporciona bienes y servicios.

e) Aumentan los impuestos sobre los vehículos más contaminantes.
Establece los impuestos que hay que pagar.

f) Se incrementa el salario mínimo interprofesional.
Redistribuye la renta

15. ¿En qué se diferencian las medidas de políticas coyuntural de las medidas estructurales?

Se diferencian en que las medidas de política coyuntural son a corto plazo y las medidas estructurales son a largo plazo.
La política monetaria y planificación indicativa respectivamente.

16. Identifica si se trata de política fiscal, monetaria, exterior o de rentas.

a) Se congelan los salarios de los funcionarios.
Monetaria.

b) Disminuye el tipo de interés.
Renta.

c) Aumenta el gasto público.
Fiscal.

d) Se subvenciona las exportaciones del país.
Exterior (exportaciones).

17. ¿En qué se diferencian las proposiciones positivas y las normativas?

Economía positiva: Se describe una determinada situación (datos, hechos)
Economía normativa: Opinan sobre la situación (ideas).

18. ¿Cuáles se refiern a proposiciones positivas y cuáles a normativas?
a) El descenso del precio de un bien normal aumentará su demanda.
Positiva.

b) El Estado tendría que controlar más externalidades negativas de las empresas.
Normativa.

c) La renta per cápita en España está por encima de la media de la Unión Europea.
Positiva.

19. a) ¿En qué consisten los valores de eficiencia, equidad, seguridad económica, libertad económica, sostenibilidad y solidaridad?

Eficiencia: obtención de la máxima producción con los recursos disponibles.

Equidad: se realiza mediante una distribución de la renta que corrija las desigualdades.

Seguridad económica: protección frente a riesgos económicos como el paro, las crisis bancarias para los ahorradores, la desprotección social en la vejez, el fracaso en los negocios, etc.

Libertad económica: para que los consumidores puedan decidir cómo gastar su renta; libertad de los trabajadores para elegir trabajo, para formar un sindicato o para ir a la huelga; libertad de los empresarios para establecer un negocio o decidir qué producir, etc.

Sostenibilidad: para garantizar un crecimiento que satisfaga las necesidades del presente sin comprometer el desarrollo de las futuras generaciones (medio ambiente).

Solidaridad: de los que trabajan con los que están en paro, de unos sectores de la economía con otros, de los que más pueden contribuir con los que más lo necesitan, etc.

20. ¿Cómo definirías el Estado de bienestar y qué valores lo inspiran? ¿Quiénes son sus beneficiarios?

Estado de bienestar: Concepción que considera que es reponsabilidad del Estado el conseguir el pleno empleo, un sistema de seguridad social que cubra la totalidad de la población, la generalización de servicios básicos de educación y sanidad para todos, y la garantía de un nivel de vida digno incluso para los más desfavorecidos.
Los beneficiarios son las prestaciones de carácter contributivo, las pretaciones de carácter universal y las prestaciones de carácter compensatorio.

21. ¿Cómo se obtiene la tasa de dependencia de un país y cuáles son las previsiones para las próximas décadas de esa tasa en España?

Es el cociente entre la población mayor de 65 años y la población entre 15 y 64 años.
En España se estima que la tasa de dependencia pasará del 0,25 en 2003 al 0,66 en 2050, por encima de la media europea.

22. ¿Cuáles on las medidas que garantizarían el Estado de bienestar?
Una de las claves para garantizar el Estado de bienestar es el crecimiento económico y la creación de empleo.

23. ¿Cómo nace la Seguridad Social y cuáles son sus características actuales en España? ¿Por qué se dice que la SS. es algo más que un seguro? ¿Qué mecanismo utiliza para redistribuir la renta?

La SS es como un fondo o seguro que proporciona prestaciones a sus cotizantes. Se aportan periódicamente unas cantidades (cotizaciones), que dan derecho a recibir una serie de prestaciones. En sus orígenes se trataba de una especie de seguro para cubrir riesgos en casos de enfermedad o accidentes de trabajo entre trabajadores de una misma profesión. Después de la Segunda Guerra Mundial, comienza una gran transformación que llega hasta nuestros días.
Hoy, por medio de la obligatoriedad de todos (empresas y trabajadores) a cotizarm se obtienen cuantiosos fondos que permiten unas prestaciones sociales que no solo atienden a los que cotizan, sino al conjunto de la población.